小學三年級英語課程的學習重點

　　HelloKid專業(yè)學習導師表示：對于很多孩子來說，級是學習歷程的轉折點，因為加入了英語課程的學習。萬事開頭難，如果孩子之前并沒有接觸過英語，那么家長朋友們有必要了解小學級英語課程的學習重點來幫助孩子更好的入門。

　　先要明確的一個概念是，級的孩子大概9、10歲，相對于語言學習的黃金年齡段4-12歲來說，雖然處于比較晚的時期，但依然有很明顯的語言學習優(yōu)勢，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　優(yōu)勢一：語音語調可塑性強

　　成人的發(fā)音習慣以及口腔肌肉已經定型，有些音很難發(fā)出來。比如從小說慣了方言的人，在說普通話的時候，多少會帶有口音，說的人也能夠意識到，但是很難糾正。

　　而少兒他們語音語調的可塑性強，而且對各種聲音特別敏感，能夠很容易培養(yǎng)出一口純正的英語。

　　優(yōu)勢二：模仿能力強

　　成人的模仿能力弱，很難自然的獲得能力，只能靠死記硬背。而少兒超強的自然模仿能力，能夠無意識地在潛移默化、耳濡目染中學學習、認識、記憶和掌握。

　　優(yōu)勢三：英語思維易培養(yǎng)

　　成人思維固化，很容易用中文理解英語，常常學習了很長的時間，卻并不能夠靈活的使用。而少兒受母語思維的影響小，而且很容易接受新事物，對于英語語言背后的思維方式容易理解掌握。能夠培養(yǎng)出用英語思考和解決問題的能力。

　　分析了級孩子在語言學習上的優(yōu)勢，我們再來看這個年齡的孩子有什么特點。

　　特點一：興趣很重要

　　9、10歲的孩子雖然已經有了學習的意識和一定的自控能力，但興趣的培養(yǎng)依然是很重要的。如果學習的過程很枯燥，很乏味，沒有興趣作為驅動力，那么孩子很容易感到厭倦，喪失學習的主動性。

　　特點二：邏輯記憶、分析能力弱

　　少兒并沒有很強的邏輯記憶和分析的能力，在學習上很多時候主要依靠直接的感官和體驗。

　　針對以上介紹的級孩子語言學習的優(yōu)勢和特點，小學級英語課程的學習重點有以下幾個方面：

　　1、先讓孩子打下良好的英語聽說基礎，然后再讀寫

　　聽說讀寫的語言學習順序，聽說是很關鍵的一步，孩子在這兩個方面又有優(yōu)勢，所以，一定要先讓孩子打下良好的聽說基礎，再讀寫，這樣孩子的英語學習會更順利，也更容易取得良好的效果。

　　2、拒絕死記硬背模式

　　死記硬背模式對成人是有一定用處的，但是對于級孩子來說，并不是很好的學習方式，容易磨滅興趣，對培養(yǎng)孩子的英語思維不利，也不如邏輯記憶、分析能力強的成人那樣有效果。與死記硬背相對的，是營造真實的英語環(huán)境，線上少兒英語培訓機構HelloKid特聘國外優(yōu)質教師，外教主要來自美國、英國和加拿大等以英語為母語的國家，具備TEFL、TESOL教師資格認證，這樣能夠為孩子營造純正的英語環(huán)境，通過線上學習，孩子在家里就能和優(yōu)質外教交流，讓孩子模仿記憶，擺脫死記硬背式學習。家長現(xiàn)在可以去試聽http://m.simalaya.com?=seocll體驗一下！

　　3、英語思維培養(yǎng)

　　英語思維簡單理解就是跳過中英翻譯的過程，直接使用英語進行自我思考和自我表達。所以在孩子的學習中，要盡量避免中文的干擾，避免翻譯英語思維，引導孩子直接將接觸的事物與英語產生聯(lián)系。

　　4、興趣培養(yǎng)

　　興趣培養(yǎng)可以通過趣味化的教學方式，將英語與孩子喜歡的事物相結合，以及讓孩子了解英語背后豐富精彩的文化，激發(fā)孩子的探索欲望。

　　以上是HelloKid專業(yè)學習導師針對小學級英語課程的學習重點提供的分析和建議，供各位家長參考，希望能夠給大家?guī)�來幫助�?/p>