兒童英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)習(xí)，如何突破口語(yǔ)障礙？

　　兒童英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)習(xí)，如何突破口語(yǔ)障礙？很多中國(guó)孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)都不是很好，英語(yǔ)口語(yǔ)到底該如何學(xué)習(xí)，如何突破口語(yǔ)障礙呢？下面，我給大家具體講一講。

　　一、廣泛閱讀

　　英語(yǔ)口語(yǔ)是輸出，需要強(qiáng)大的輸入支撐。在沒(méi)有輸入之前，我并不認(rèn)為，兒童英語(yǔ)口語(yǔ)必須要立刻突破。雖然經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，孩子也是可以說(shuō)幾句英語(yǔ)的，但是我更希望孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，能夠廣泛閱讀英文原版名著，包括人文的、文學(xué)的英文書，可以打好孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)。這樣子，孩子將來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，能夠出口成章，風(fēng)趣幽默，深諳歐美文化。

　　二、口語(yǔ)與閱讀的時(shí)間安排

　　誰(shuí)都希望能夠讓自己的孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)好，但是在時(shí)間的安排上要合理一些，如果每一天花費(fèi)25分鐘練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，我覺(jué)得應(yīng)該花費(fèi)125分鐘在英語(yǔ)閱讀上。我始終堅(jiān)信，英語(yǔ)口語(yǔ)的輸出，必須有足夠的輸入。

　　三、聽(tīng)力訓(xùn)練

　　很多人往往會(huì)出現(xiàn)英語(yǔ)聽(tīng)不懂的現(xiàn)象，很多時(shí)候，我們就按文本，我們是知道這句子單詞的意思的，但是通過(guò)聲音傳遞，我們就是不能夠聽(tīng)懂，我們也是非常認(rèn)真的聽(tīng)的。這種情況就是我們對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)的聲音刺激不夠，我們大腦不熟悉這些信息，不能及時(shí)做出反應(yīng)。所以這種情況，要多進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，這也是英語(yǔ)輸入的一種方式。

　　四、和外教交流

　　學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，我覺(jué)得應(yīng)該要和外教多交流。每一個(gè)星期至少要有2-3次可以接觸外國(guó)人并交流的機(jī)會(huì)。所以我不是特別喜歡線下的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，因?yàn)橐话憔�下的上課時(shí)間是固定的，一般都是集中周末上課，也不喜歡幾十個(gè)人一起上英語(yǔ)口語(yǔ)課，老師根本無(wú)法照顧到那么多孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，那么多人上課，通常是亂哄哄的。

　　為此我比較喜歡線上的兒童英語(yǔ)口語(yǔ)課程，它們很多都是一對(duì)一上課，而且隨時(shí)隨地都可以上課，感覺(jué)比較適合孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。我也比較考慮英語(yǔ)口語(yǔ)的性價(jià)比，因?yàn)楹⒆有枰獙W(xué)習(xí)的東西很多，花費(fèi)也很多，錢要花在刀刃上，對(duì)比很多兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，給孩子選擇的是hellokid，因?yàn)閔ellokid的性價(jià)比很高，采用互聯(lián)網(wǎng)在線互動(dòng)視頻方式上課，孩子在家就可以上課，25分鐘/節(jié)課，固定歐美母語(yǔ)外教一對(duì)一授課，單節(jié)課花費(fèi)才90元左右，大家感興趣的話可以去試聽(tīng)一下，看效果怎么樣。

　　關(guān)于兒童英語(yǔ)口語(yǔ)如何學(xué)習(xí)，如何突破口語(yǔ)障礙？我就給大家說(shuō)這么多了，兒童英語(yǔ)口語(yǔ)是非常重要的，一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，兒童英語(yǔ)口語(yǔ)才能學(xué)好。