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hellokid優(yōu)質(zhì)課程體系引領(lǐng)K12在線教育,讓英語學(xué)習(xí)更高效

來源:Hellokid在線英語2020-02-18 18:29:46

  “互聯(lián)網(wǎng)+”的線上教育已經(jīng)成為當(dāng)下教育發(fā)展主要的形式之一。因為跨越時空的便利性,在線教育受到了越來越多家長的青睞。據(jù)統(tǒng)計,目前我國在線教育用戶規(guī)模已超過1.5億人。《2018中國在線教育行業(yè)白皮書》預(yù)計,2020年我國在線教育用戶規(guī)模將達(dá)2.96億人。

  隨著在線教育的快速發(fā)展,一些問題也日益凸顯出來。以競爭非常激烈的少兒英語領(lǐng)域為例。有部分教育機(jī)構(gòu),為牟取暴利,投機(jī)取巧,采用粗放型運(yùn)營方式去降低成本,如課程隨意設(shè)置、教材隨意盜版、教研投入為零等方式授課。雖然是外教在線一對一授課,但是低質(zhì)量的課程和教材,對提高孩子英語水平不會有很大的幫助,耽誤孩子英語學(xué)習(xí)的黃金時間,實在令人堪憂。

  作為中國在線少兒英語知名品牌,hellokid從成立之初就摒棄了盲目引進(jìn)國外教材的想法,而是精心組建了一支專業(yè)教研團(tuán)隊,不遺余力的搭建適合中國少兒的課程體系。跟其他機(jī)構(gòu)相比,hellokid研發(fā)的課程體系主要有以下特點(diǎn):

  1、趣味情景:題材豐富,內(nèi)容新穎。專業(yè)插畫師定制畫面,課前課后采用風(fēng)格統(tǒng)一的趣味情景插畫,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

  2、高契合度:教學(xué)專家團(tuán)隊潛心研究,符合中國孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點(diǎn),接軌國內(nèi)青少年英語測試體系。

  3、寓教于樂:利用音頻、視頻、動畫、游戲等多種教學(xué)方式寓教于樂,符合沉浸式教育理念,提升課堂效率。

  4、體系完善:確保英語學(xué)習(xí)體系連貫性,從基礎(chǔ)運(yùn)用到流利表達(dá),讓孩子學(xué)到的知識循序漸進(jìn),穩(wěn)步提高。

  hellokid基于國際優(yōu)質(zhì)教材,研發(fā)立體課程體系,始終將學(xué)習(xí)效果作為授課前提,從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)頻次和競爭鼓勵多個角度入手,分4個階段為學(xué)員提供系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),確保每一個學(xué)員對英語學(xué)習(xí)達(dá)到“喜歡學(xué)、學(xué)得會、用得上”的效果。

  一階段:適合5—7歲學(xué)員,熟練掌握語音拼寫,以故事為載體,貼近生活,提高學(xué)習(xí)趣味,打好基礎(chǔ)。

  二階段:適合7—9歲學(xué)員,幫助孩子運(yùn)用自然拼讀,建立英語語感、培養(yǎng)正確語音語調(diào),擴(kuò)大詞匯量。聽說讀寫全面發(fā)展,培養(yǎng)溝通能力和寫作意識,加強(qiáng)英語思維。

  三階段:適合9—12歲學(xué)員,語法知識系統(tǒng)化,讓孩子結(jié)合生活進(jìn)行英語使用,優(yōu)化寫作能力,接觸多類型英語文章。

  四階段:適合12—15歲學(xué)員,任務(wù)主題式,培養(yǎng)孩子聽說及語言應(yīng)用能力。完成更高標(biāo)準(zhǔn)的寫作與創(chuàng)造,提升英語表達(dá),整合總結(jié)英語知識。

  優(yōu)質(zhì)的課程體系,是一家教育機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的保證,更是其成功的必要前提。而hellokid作為中國在線少兒英語知名品牌,不僅局限于打造優(yōu)質(zhì)的課程體系,更注重于課程體系與教學(xué)模式的相互結(jié)合。hellokid實施“固定歐美外教1對1+專業(yè)中教輔導(dǎo)”的教學(xué)模式。相信在未來,hellokid優(yōu)質(zhì)的課程體系和“固定歐美外教1對1+專業(yè)中教輔導(dǎo)”的教學(xué)模式必將引領(lǐng)K12在線教育,讓英語學(xué)習(xí)更高效。

 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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