中科院報告在線素質教育蓬勃發(fā)展 hellokid憑優(yōu)質教學脫穎而出

　　近日，中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室聯合中國科學院虛擬經濟與數據科學研究中心，發(fā)布了《后疫情時代在線素質教育發(fā)展分析白皮書》。《白皮書》指出，在線素質教育因為其良好的師資、科學的課程體系及先進的教育理念，得到了社會各方面的認可，已經成為建設學習型社會中不可或缺的一環(huán)。在這之中，思維、語培、興趣三大類作為素質教育的熱門教育賽道，呈現蓬勃發(fā)展。

　　其中，語培類在線素質教育課程，主要以英語口語交流能力為主。在線英語教育機構通過為孩子營造純英語的交流環(huán)境，培養(yǎng)孩子的語感和思維，讓孩子在仿母語的環(huán)境中，通過與外教的頻繁交流，讓孩子能夠高效掌握英語語言的學習。多年深耕在線英語教育的hellokid，以互聯網技術為依托，堅持以素質教育的培養(yǎng)導向，通過優(yōu)質課程與服務的打造，幫助學生提升英語學習能力和英語交流運用能力。

　　堅持師資+課程兩手抓   hellokid讓素質教育培養(yǎng)更高效優(yōu)質

　　師資和課程作為在線英語教育的重要影響因素，hellokid始終堅持對優(yōu)質外教師資的培養(yǎng)和多元化課程打造，為孩子提供高質量的在線英語教育課程，讓素質教育培養(yǎng)更高效優(yōu)質。

　　在外教師資上，hellokid從2015年成立開始，一直堅持高質量的師資打造標準，所聘請的外教都來自于英國、美國、加拿大等母語為英語的國家，具有純正地道的英語口音，在他們進入hellokid之前，都要經過多輪的資格審查和層層篩選，并在進入hellokid之后，需要接受hellokid專業(yè)外教管理團隊的教學質量考察，不斷提升教學能力。值得一提的是，hellokid每一位外教都持有TESOL/TEFL等英語教學資格證書上崗。

　　在課程教材上，hellokid以素質教育的綜合能力提升為落腳點，在課程設置和教材內容編寫上，滿足孩子綜合英語能力提升的需求，為孩子提供實用性兼趣味性的課程，激發(fā)他們的英語學習興趣，保障英語學習效果。為解決中國學生“啞巴英語”的窘境，hellokid專業(yè)教研團隊自主研發(fā)教材，在豐富的內容學習和有趣的課程設計中，不斷夯實孩子的基礎，并鍛煉孩子的語言技能。

　　保持教育的初心，堅持為用戶帶來高質量的在線教育產品，這是在線教育發(fā)展的不變底色。在多年的發(fā)展中，hellokid在注重用戶的學習體驗和效果的基礎上，不斷優(yōu)化師資和課程，為提升學生的素質教育不斷努力。