網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)，這幾點(diǎn)很有利于英語(yǔ)教學(xué)！

　　如今網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)很受歡迎，現(xiàn)在有很多網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)老師，那么也有老師給我們分享了他的教學(xué)心得體會(huì)，一起來(lái)看看吧。

　　很多的老師都會(huì)說(shuō)，在接觸到兒童英語(yǔ)之后，他對(duì)孩子們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，孩子們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)方面是非常的有天賦的，可塑性非常的強(qiáng)。對(duì)此很多的老師也總結(jié)出了以下幾點(diǎn)心得：

　　學(xué)習(xí)氛圍很重要

　　兒童英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不像成人那樣的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)的那種。兒童英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更多的是激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，所以輕松有趣的課堂氛圍是比較的重要的。趣味性的教學(xué)是很有必要的，例如說(shuō)英語(yǔ)游戲，不僅可以調(diào)節(jié)課堂的氛圍，更能激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。教師可以把所學(xué)的內(nèi)容融入到游戲中，讓孩子能夠有深刻的記憶。

　　肢體語(yǔ)言也很重要

　　孩子在上課的時(shí)候，是不可能一直坐很久的，一般都是比較的好動(dòng)的。而老師可以利用這一點(diǎn)和孩子進(jìn)行互動(dòng)式的教學(xué)。例如說(shuō)，我們學(xué)習(xí)到某個(gè)動(dòng)詞的時(shí)候，老師就可以讓孩子們做出相應(yīng)的動(dòng)作，孩子也是很容易明白這個(gè)詞的意思，并且也能夠牢牢的記住。這也是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)方法，這是一個(gè)非常有利于學(xué)習(xí)的方法。

　　了解孩子、進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)

　　每個(gè)孩子的性格都是不同的，有的活潑，有的文靜，而老師就要去善于發(fā)展孩子的這些性格特點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)。對(duì)于活潑的孩子，我們要把他們的激情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中也充滿(mǎn)激情，這也是非常好的。對(duì)于文靜的孩子，我們要讓他先感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的魅力，然后激發(fā)他的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。所以善于發(fā)現(xiàn)孩子的不同點(diǎn)，也是老師應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　以上幾點(diǎn)就是老師的部分網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)心得體會(huì)，我們可以看出，老師在孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的角色，是教學(xué)的老師，也是發(fā)現(xiàn)者，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，讓他們可以更好的學(xué)習(xí)。兒童英語(yǔ)教育的話(huà)，可以給學(xué)生選擇一個(gè)比較好的網(wǎng)上英語(yǔ)老師，hellokid網(wǎng)上英語(yǔ)教學(xué)老師比較不錯(cuò)，老師來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家，且自身也是從事教育領(lǐng)域，平均教齡在三年左右的時(shí)間，固定歐美母語(yǔ)外教一對(duì)一授課，25分鐘/節(jié)課，高頻率的學(xué)習(xí)，讓孩子始終浸泡在英文環(huán)境中，讓孩子更好的學(xué)習(xí)，大家可以試試看。