干貨：教您比較少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好？

　　在少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班選擇方面我一向很慎重，身邊沒(méi)太多朋友在少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有一定經(jīng)驗(yàn)和研究，所以我當(dāng)時(shí)在為孩子找英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候只能上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，研究少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好。女兒雖然今年才5歲，但是想到如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，盡早讓孩子掌握英語(yǔ)技能成為很多家長(zhǎng)的共識(shí)。為了給女兒找到一家合適的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我做了許多研究，以下就是相關(guān)的少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班資料，整理出來(lái)供大家參考！

　　（一）少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)狀

　　從數(shù)據(jù)來(lái)看，在整個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)，少兒英語(yǔ)培訓(xùn)占比已經(jīng)達(dá)到60%，一般少兒英語(yǔ)培訓(xùn)集中在3—12歲之間，基本上90%的家庭都會(huì)重視少兒英語(yǔ)教育；從大環(huán)境上來(lái)說(shuō)，國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)放二胎政策，人們生活水平逐漸提高，所以現(xiàn)在整個(gè)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展十分迅速，競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。回顧2017年，很多少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)紛紛開(kāi)始有大動(dòng)作，行業(yè)內(nèi)已有核心品牌競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生。

　　（二）線下少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班缺點(diǎn)

　　面對(duì)行業(yè)內(nèi)核心品牌競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)生，一些規(guī)模比較小的少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班缺點(diǎn)頻頻出現(xiàn)。線下少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班都是固定班級(jí)、固定時(shí)間和固定地點(diǎn)上課，需要家長(zhǎng)和孩子來(lái)回奔波，到補(bǔ)習(xí)班報(bào)道。固定時(shí)間、固定地點(diǎn)上課沒(méi)有一定的靈活性，孩子往往因?yàn)楦鞣N各樣的原因耽誤上課，導(dǎo)致孩子落下一些課程，這樣的現(xiàn)象非常普遍，后期家長(zhǎng)再帶孩子去上課，發(fā)現(xiàn)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果不怎么好了。同時(shí)，線下少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師也無(wú)法根據(jù)某個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)因材施教。進(jìn)一步說(shuō)，因?yàn)槊總�(gè)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，如果不根據(jù)孩子具體學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，那么孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后肯定跟不上整體學(xué)習(xí)節(jié)奏，從而造成孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的掉隊(duì)情況，但是往往孩子在線下少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)只能跟著老師統(tǒng)一教案走。

　　（三）少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好？

　　1、品牌。品牌是我比較重視的，不是說(shuō)家長(zhǎng)們一定要選那種大品牌的少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，而是需要家長(zhǎng)們通過(guò)研究各大少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的品牌起源、發(fā)展歷史、獲得成就以及學(xué)員家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等，了解到少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量如何，以此來(lái)比較少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好。補(bǔ)習(xí)班教學(xué)管理科學(xué)、教學(xué)服務(wù)周到、擁有不錯(cuò)的教學(xué)方式，這些都是少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班品牌實(shí)力的證明。

　　2、師資。師資好不好一向是家長(zhǎng)在選擇少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)非常關(guān)心的。我過(guò)去在研究少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好的時(shí)候，覺(jué)得中外教結(jié)合的方式是比較科學(xué)合理的。不管中教還是外教，都各有各的優(yōu)勢(shì)，外教的英語(yǔ)發(fā)音更純正、更標(biāo)準(zhǔn)，更加了解國(guó)外文化；中教更加了解中國(guó)孩子接受語(yǔ)言的思維和習(xí)慣模式，能夠引領(lǐng)孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)上走向正確的軌道。

　　3、教學(xué)質(zhì)量。一家少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量好不好，主要看補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)成果，還有學(xué)員的學(xué)習(xí)情況等。

　　以上是我自己整理出來(lái)的關(guān)于少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好的相關(guān)資料，后來(lái)我給孩子選了一家名叫HelloKid的線上少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，HelloKid沒(méi)有文章中提到的缺點(diǎn)，只要在家里有網(wǎng)絡(luò)和電腦，孩子不用出門(mén)就可以跟優(yōu)秀老師交流，一節(jié)課只有25分鐘，中外教合作上課。從目前女兒的上課效果來(lái)看，可以開(kāi)口說(shuō)出一些日常英語(yǔ)，進(jìn)步很大了。所以之前花了那么多時(shí)間研究少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班哪里好是值得的。撥打電話400-6562017咨詢，您會(huì)獲取更多HelloKid方面資訊！