一對(duì)一外教英語(yǔ)多少錢？越貴的越好嗎？

 　　關(guān)于一對(duì)一外教英語(yǔ)多少錢，各家之間價(jià)格差距可以很大，有的機(jī)構(gòu)十幾二十元一節(jié)課，有的機(jī)構(gòu)一百多元一節(jié)課，其中具體是什么情況，為什么會(huì)有這么大的價(jià)格差距？了解其中的原因，對(duì)我們選擇合適的優(yōu)質(zhì)機(jī)構(gòu)很有幫助。

　　十幾元與過(guò)百元差在哪里

　　十幾元一節(jié)外教一對(duì)一的課程與過(guò)百元的外教一對(duì)一課程差距主要在于外教。只有英語(yǔ)非母語(yǔ)的菲律賓外教課程才可能低到十幾元一節(jié)。而英美加外教的價(jià)格，課單價(jià)一般都是在一百元左右。而低價(jià)的菲律賓外教可以替代英美加外教嗎？

　　答案是很難，英美加外教的特質(zhì)是英語(yǔ)的原汁原味性，包括口音、英語(yǔ)思維和英語(yǔ)文化。這些都是英語(yǔ)語(yǔ)言的重要組成部分，英美加外教實(shí)際教學(xué)中會(huì)把這些滲透在教學(xué)內(nèi)容中，傳遞給孩子，孩子在這樣的英語(yǔ)環(huán)境中會(huì)成長(zhǎng)為擁有標(biāo)準(zhǔn)純正的英語(yǔ)發(fā)音和地道英語(yǔ)思維的國(guó)際小公民。

　　而菲律賓在英語(yǔ)口音以及思維上并不能夠代表正統(tǒng)的英式英語(yǔ)或是美式英語(yǔ)。他們的英語(yǔ)受菲律賓本土語(yǔ)言菲律賓語(yǔ)以及本土文化的影響很大，英語(yǔ)有明顯的地方特色。所以對(duì)于期望通過(guò)外教塑造孩子標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音和地道英語(yǔ)思維的家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，菲律賓外教會(huì)讓人感到很失望，他們并不是理想的英語(yǔ)外教。

　　孩子跟隨菲教上課，那么口音必定會(huì)變成菲律賓式英語(yǔ)，因?yàn)楹⒆硬�沒(méi)有分辨能力，外教怎么教，孩子就會(huì)怎么學(xué)，孩子的語(yǔ)言模仿學(xué)習(xí)能力又那么強(qiáng)，以后想糾正都不好糾正。和菲教學(xué)習(xí)擺脫了中式英語(yǔ)，學(xué)成了菲律賓“土味”英語(yǔ)，這樣的外教課值得上嗎？

　　越貴的課程代表質(zhì)量越好嗎？

　　家長(zhǎng)朋友們深諳一分價(jià)錢一分貨的道理，所以在給孩子選機(jī)構(gòu)的時(shí)候會(huì)追逐價(jià)格 高的機(jī)構(gòu)，這恐怕也是過(guò)于極端了。價(jià)格在一定程度上能夠決定課程質(zhì)量，如英美加外教和菲律賓外教，但對(duì)于一對(duì)一外教英語(yǔ)課程的考量，除了價(jià)格還有課程內(nèi)容、模式、以及遇到的具體的外教，比如不同的機(jī)構(gòu)使用的是不同的教材，比如有的機(jī)構(gòu)固定外教有的機(jī)構(gòu)不固定外教，比如孩子在某個(gè)機(jī)構(gòu)遇到了特別喜歡的老師，上課積極性很高。這些各方面因素綜合起來(lái)考慮，更有可能讓孩子在外教一對(duì)一課程中收獲 大的效果。

　　家長(zhǎng)只追求貴的機(jī)構(gòu)，就有些“只選貴的，不選對(duì)的”的意味了，這也是對(duì)孩子的一種不負(fù)責(zé)任。

　　以上就是對(duì)一對(duì)一外教英語(yǔ)多少錢的信息分享，選擇機(jī)構(gòu)價(jià)格是次，課程質(zhì)量過(guò)硬，適合孩子是前提。