外教1對(duì)1口語培訓(xùn)效果如何？哪家好？

 　　在我們讀書的時(shí)候，覺得學(xué)習(xí)英語只是為了應(yīng)付考試。步入社會(huì)之后才懂得英語的重要性。英語作為世界上使用 廣泛的通用語言，地位是顯而易見的。工作之后，因?yàn)橛⒄Z口語不過關(guān)，很多人痛失工作機(jī)會(huì)，職業(yè)發(fā)展受限。為了提高口語，不少人選擇外教1對(duì)1口語培訓(xùn)，這個(gè)課程有效果嗎?

　　外教一對(duì)一培訓(xùn)的效果應(yīng)該是目前所有的常見的口語培訓(xùn)方式中 直接有效的。只是我們?cè)谶x擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候，要注意選擇擁有優(yōu)質(zhì)的外教，完善的課程體系，細(xì)致的服務(wù)的機(jī)構(gòu)。 好是選擇品牌機(jī)構(gòu)，各方面更有保障。

　　不僅是職場(chǎng)人士要學(xué)好英語口語，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的80、90后父母?jìng)冊(cè)诤⒆拥挠⒄Z口語能力培養(yǎng)上也非常的重視。所以外教1對(duì)1口語培訓(xùn)的的課程的少兒受眾非常的多，也涌現(xiàn)了一批很優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)。

　　少兒選擇機(jī)構(gòu)，對(duì)外教的要求比成人要高，主流少兒在線英語機(jī)構(gòu)只選擇來自歐美的母語為英語的外教，并且要求有正規(guī)的教學(xué)資格。Hellokid的外教都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔的精英，經(jīng)TESOL/TEFL認(rèn)證，平均教學(xué)經(jīng)驗(yàn)5年以上。

　　少兒在線英語模式之差

　　另外，考慮到少兒不像成人那樣有一定的自控力和心理素質(zhì)，對(duì)于培訓(xùn)的模式家長(zhǎng)們要慎重。非固定外教模式看似給了家長(zhǎng)很大的選擇空間，可以自由約不同的外教，現(xiàn)實(shí)情況是我們相約的外教往往是非常難約到的，真實(shí)的用戶體驗(yàn)并不好。

　　經(jīng)常，為了孩子能夠正常的上課我們只能選擇換外教，這對(duì)孩子的課程影響是比較大的，高頻的更換外教，會(huì)破壞課程的連貫性，課堂上互不熟悉的師生，非常影響上課效率。

　　相比之下，少兒更適合固定外教的模式，老師完全掌握學(xué)生的情況，可以給出針對(duì)性的教學(xué)方案，課程的連貫性和上課效率都可以得到保證。