2019年小學(xué)英語語法專題：did的作用

 　　愁眉不展的 did

　　Hi!Dear friends! 大家都認(rèn)識我吧，我是助動詞did，我的 大特點(diǎn)就是善解人意、助人為樂嘛!可是呀，有時我的心情會很糟糕!這是因為一些粗心的朋友不理解我�，F(xiàn)在我想把我的煩惱說出來，希望大家能夠關(guān)心我，別再令我煩惱了，OK?

　　1. 到底何時使用我?

　　我和其它助動詞一樣，本身無意義，自己不能獨(dú)立作謂語，只能和其它主要動詞一起構(gòu)成謂語，用于構(gòu)成一般過去時的否定句和疑問句，當(dāng)然也常常用于代替上文中的行為動詞的過去式。如:

　　I didn't go to school last Sunday. 上周日我沒上學(xué)。

　　Did you buy a new pen yesterday? 昨天你買了枝新鋼筆嗎?

　　2.我身后的動詞到底用什么形式?

　　有的小朋友總不注意我身后的動詞用什么形式，你說我多么煩惱呀!其實(shí)，在否定句和疑問句中，我身后的動詞必須用原形。不信你來瞧：

　　他昨天沒有在家吃午飯。

　　[誤] He didn't had lunch at home yesterday.

　　[正] He didn't have lunch at home yesterday.

　　3. 我能用be動詞代替嗎?

　　不管怎么說，含有行為(實(shí)義)動詞的一般過去時的肯定句變成否定句或疑問句時，不能用be動詞，必須用到我!含be動詞的句子構(gòu)成否定句或疑問句都絕不會讓我露面!有的小朋友總是讓我委屈、讓我煩，還是看看例句吧：

　　They went to the park last week. (改為否定句)

　　[誤] They weren't go to the park last week.

　　[正] They didn't go to the park last week.

　　小朋友們這次了解我了吧，今后可別再出錯啦，否則我一定會更加愁眉不展的!OK, see you next time!