操作成功
當(dāng)前位置:hellokid > 小學(xué)英語(yǔ) > 小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn) > 英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 小升初>

英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí) 小升初

來(lái)源:Hellokid在線(xiàn)英語(yǔ)2020-03-03 16:17:49

   孩子準(zhǔn)備小升初,有必要將英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)整理一遍,這就整理了一份還算比較全面的小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),家長(zhǎng)朋友們可以參考一下。

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)

  1.字母:26個(gè)字母的大小寫(xiě)

  ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

  abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

  2.語(yǔ)音:元音的發(fā)音

  五個(gè)元音字母:AEIOU

  12個(gè)單元音:

  前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]

  中元音:[ɜ:] [ə]

  后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]

  雙元音(8個(gè))

  合口雙元音(5個(gè))[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]

  集中雙元音(3個(gè)) [iə][εə][uə]

  3.詞匯:詞匯量,近反義詞

  4.句子:大小寫(xiě),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  第二部分:語(yǔ)法知識(shí)

  1名詞:名詞單復(fù)數(shù),名詞的格

  (一)名詞單復(fù)數(shù)

  一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

  不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):

  man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice

  child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea

  (二)名詞的格

  有生命的東西的名詞所有格:

  a) 單數(shù)后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

  b) 以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ’如: his friends’ bags

  c) 不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ’s children’s shoes

  并列名詞中,如果把 ’s加在最后一個(gè)名詞后,表示共有, 如:

  Tom and ’s car 湯姆和邁克共有的小汽車(chē)

  要表示所有物不是共有的,應(yīng)分別在并列名詞后加’s

  Tom’s and ’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車(chē)

  (2)表示無(wú)生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來(lái)表示所有關(guān)系:如:

  a picture of the classroom a map of China

  2冠詞:不定冠詞,定冠詞種類(lèi):

  (1)不定冠詞:a / an a unit / an uncle

  元音開(kāi)頭的可數(shù)名詞前用an :

  an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer /

  an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail /

  an address / an event / an example / an opera /

  an houran old man / an interesting book / an exciting sport /

  an action movie / an art lesson /

  (2)定冠詞:the the egg the plane

  定冠詞的用法:

  特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.

  復(fù)述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.

  談話(huà)雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school.

  在序數(shù)詞前: John’s birthday is February the second.

  用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening

  不用冠詞的情況:

  專(zhuān)有名詞前:China is a big country.

  名詞前有定語(yǔ):this , that , my , your , some, any , no 等:

  This is my baseball.

  復(fù)數(shù)名詞表示一類(lèi)人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.

  在節(jié)日,日期,月份,季節(jié)前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.

  一日三餐前:We have breakfast at 6:30.

  球類(lèi) 棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)前:They often play football after class. He plays chess at home.

  * 但樂(lè)器前要用定冠詞:I play the guitar very well.

  學(xué)科名稱(chēng)前:My favorite subject is music.

  在稱(chēng)呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.

  固定詞組中:at noon at night by bus

  3代詞、形容詞、副詞

  1.代詞:人稱(chēng)代詞,物主代詞

  人稱(chēng)代詞物主代詞

  主格賓格

  第一

  人稱(chēng)單數(shù)I(我)memy(我的)

  復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)

  第二

  人稱(chēng)單數(shù)you(你)youyour(你的)

  復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)

  第三

  人稱(chēng)單數(shù)he(他)himhis(他的)

  she(她)herher(她的)

  it(它)itits(它的)

  復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)

  2.形容詞,副詞:比較級(jí),最高級(jí)

  (一)、形容詞的比較級(jí)

  1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較級(jí)前面可以用more, a little來(lái)修飾表示程度。than后的人稱(chēng)代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。

  2.形容詞加er的規(guī)則:

  一般在詞尾加er ;

  以字母e 結(jié)尾,加r ;

  以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加er ;

  以“輔音字母+y”結(jié)尾,先把y變i,再加er 。

  3.不規(guī)則形容詞比較級(jí):

  good-better, beautiful-more beautiful

  (二)副詞的比較級(jí)

  1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形,有形用be;有動(dòng)用副,有副用動(dòng))

 、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動(dòng)詞之后

 、聘痹~在句子中最常見(jiàn)的是處于實(shí)義動(dòng)詞之后

  2.副詞比較級(jí)的變化規(guī)則基本與形容詞比較級(jí)相同(不規(guī)則變化:well-better, far-farther)

  4數(shù)詞:基數(shù)詞、序數(shù)詞

  基數(shù)詞:

  (1)1-20

  one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty

  (2)21-99 先說(shuō)“幾十”,再說(shuō)“幾”,中間加連字符。

  23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one

  (3)101—999先說(shuō)“幾百”,再加and,再加末兩位數(shù)或末位數(shù);

  586→five hundred and eighty-six,

  803→eight hundred and three

  (4)l,000以上,先從右往左數(shù),每三位數(shù)加一個(gè)“,”,第一個(gè)“,”前為thousand.第二個(gè)“,”前為million,第三個(gè)“,”前為billion

  1,001→one thousand and one

  18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three

  6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

  750,000,000,000→seven hundred and fifty billion

  序數(shù)詞

  (1)一般在基數(shù)詞后加th

  eg.four→fourth,thirteen→thirteenth

  (2)不規(guī)則變化

  one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth

  (3)以y結(jié)尾的十位整數(shù),變y為ie再加th

  twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth

  (4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

  twenty-first,two hundred and forty-fifth

  基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣:

  基變序,有規(guī)律,詞尾加上-th.

  一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.

  八去t,九去e, ve要用f替。

  ty將y變成i,th前面有個(gè)e.

  若是碰到幾十幾,前用基來(lái)后用序。

  5介詞:常用介詞:in, on, at, behind等

  1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。

  *at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)

  *at breakfast, at lunch 在早餐、午餐期間

  2.on

  1)表示具體日期。

  on Sunday 星期

  on May 1st 日期

  on the morning of May 1st 具體到某一天的上午、下午、晚上

  on Children's Day 具體日期

  3.in

  1)表示"時(shí)段"、"時(shí)期",在多數(shù)情況下可以和during互換,前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比,后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。

  in(during)1988 在一九八八年

  in Summer 季節(jié)

  in June 月份

  in the morning, afternoon, evening 在早晨,下午,晚上

  6動(dòng)詞:動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài):

  (1)一般現(xiàn)在時(shí):

  一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

  1. be動(dòng)詞:主語(yǔ)+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個(gè)男孩。

  2. 行為動(dòng)詞:主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。 如: We study English. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)(he, she, it)時(shí),要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。

  動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

  1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

  (2)一般過(guò)去時(shí):

  動(dòng)詞過(guò)去式詳解 動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有:

  A、規(guī)則動(dòng)詞

 、 一般直接在動(dòng)詞的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited

 、 以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d:如 lived , danced , used

 、 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類(lèi)動(dòng)詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類(lèi))

  ④ 雙寫(xiě)最后一個(gè)字母(此類(lèi)動(dòng)詞較少)如 stopped

  B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類(lèi)詞并無(wú)規(guī)則,須熟記)

  小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過(guò)去式:

  sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had ,

  do – did ,go – went , take – took , buy – bought ,

  get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

  are – were , say – said , leave – left , swim – swam ,

  tell – told , draw – drew ,come – came , lose – lost ,

  find – found , drink – drank ,hurt – hurt , feel – felt

  (3)一般將來(lái)時(shí):

  基本結(jié)構(gòu):

 、賐e going to + do;

  ②will+ do. be going to = will

  I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

  (4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

  動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解 動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則:

 、 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

 、 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞,要先去e再加ing ,如having , writing

  ③ 雙寫(xiě)最后一個(gè)字母的(此類(lèi)動(dòng)詞極少)有:running , swimming , sitting , getting

  第三部分:句法

  1陳述句

  (1)肯定句:是指用肯定的語(yǔ)氣來(lái)陳述的句子,如:

  I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

  There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

  (2)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:

  I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

  He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

  He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

  2疑問(wèn)句

  一般疑問(wèn)句:是指詢(xún)問(wèn)事實(shí)的句子,此類(lèi)句子必須用“yes”,或“no”來(lái)回答。

  特殊疑問(wèn)句:以特殊疑問(wèn)詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開(kāi)頭引導(dǎo)的句子。此類(lèi)句子應(yīng)該問(wèn)什么就答什么,不能用“yes 、no”來(lái)回答。

  3There be句型

  There be 句型與have, has的區(qū)別:

  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  2、在there be 句型中,主語(yǔ)是單數(shù),be 動(dòng)詞用is ; 主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be 動(dòng)詞用are ; 如有幾件物品,be 動(dòng)詞根據(jù)最*近be 動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。

  3、there be 句型的否定句在be 動(dòng)詞后加not , 一般疑問(wèn)句把be 動(dòng)詞調(diào)到句首。

  4、there be句型與have(has) 的區(qū)別:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。

  5、some 和any 在there be 句型中的運(yùn)用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問(wèn)句。

  6、and 和or 在there be句型中的運(yùn)用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問(wèn)句。

  7、針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:

  How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)?

  How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)?

  8、針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:

  What’s + 介詞短語(yǔ)?

 

(責(zé)任編輯:hellokid)

聲明

Hellokid英語(yǔ)官網(wǎng)(m.simalaya.com)所涉及的任何資料(包括但不限于文字、圖片、音頻、視頻、版面設(shè)計(jì))均受到《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》等法律法規(guī)保護(hù)。上述材料未經(jīng)許可,不得擅自進(jìn)行使用(復(fù)制、修改、轉(zhuǎn)載等)。如需轉(zhuǎn)載,必須取得Hellokid英語(yǔ)的合法授權(quán)。如果已受本網(wǎng)授權(quán)使用,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:Hellokid英語(yǔ)/Hellokid英語(yǔ)官網(wǎng)”。對(duì)于違反上述規(guī)定侵犯本網(wǎng)站知識(shí)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,Hellokid英語(yǔ)將依法追究其法律責(zé)任。

相關(guān)文章

猜你喜歡

活動(dòng)推薦

恭喜!hellokid榮膺“3·15誠(chéng)信示范企業(yè)”

恭喜!hellokid榮膺“3·15誠(chéng)信

近日,hellokid在線(xiàn)少兒英語(yǔ)榮獲企業(yè)家日?qǐng)?bào)社、浙江企業(yè)家理事會(huì)聯(lián)合評(píng)比的315誠(chéng)信示范企業(yè)榮譽(yù)表彰。 企業(yè)家日?qǐng)?bào)社、浙江企業(yè)家...