寶寶啟蒙早教英語(yǔ)單詞如何學(xué)習(xí)?

　　記單詞一直是困擾著無(wú)數(shù)孩子的問題，尤其是單詞的讀音等問題，這一直是家長(zhǎng)朋友們頭都疼問題，寶寶啟蒙早教英語(yǔ)單詞如何學(xué)?想想當(dāng)初我們記單詞的過程枯燥無(wú)聊，希望孩子的學(xué)習(xí)能夠不走我們的老路，家長(zhǎng)可以試試英語(yǔ)單詞在線發(fā)音軟件，讓孩子的英語(yǔ)不再是啞巴式的英語(yǔ)，跟著外教去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　關(guān)于孩子英語(yǔ)單詞記憶的方式：

　　1.英語(yǔ)單詞用有趣的方法記

　　以孩子喜歡的動(dòng)畫片形式講解單詞的意思和用途，生動(dòng)形象有助于孩子的單詞記憶，加上外教純正的英語(yǔ)發(fā)音，為孩子記憶單詞更能為孩子提升孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

　　2.沒有機(jī)械式的重復(fù)，自然習(xí)得

　　往往記憶單詞只是靠孩子學(xué)生去一遍一遍的背，來(lái)加深印象，但時(shí)間長(zhǎng)了又會(huì)忘記了。效果不是太好甚至有些吃力。hellokid 創(chuàng)設(shè)一個(gè)能吸引孩子學(xué)習(xí)的情境，讓孩子參與到互動(dòng)中去，自然地融入英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，告別重復(fù)機(jī)械式的英語(yǔ)單詞記憶方法，像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣去自然地記憶。

　　3.學(xué)習(xí)方式分級(jí)遞進(jìn)

　　單詞的記憶也要有明確的等級(jí)劃分，比如小學(xué)的，初中的，對(duì)于孩子來(lái)說不同的階段的英語(yǔ)接受能力不同，為孩子科學(xué)劃分單詞類別，去學(xué)習(xí)適合這個(gè)學(xué)習(xí)階段的單詞，讓孩子掌握的更加的輕松，有利于孩子建立學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)外教教學(xué)的課堂更加的有趣生動(dòng)，能讓孩子建立一個(gè)自己的學(xué)習(xí)方式。在線少兒英語(yǔ)hellokid一對(duì)一有免費(fèi)試聽課，想讓孩子試學(xué)的家長(zhǎng)可以去參與試聽：http://m.simalaya.com/user/free/free.html?=hgx

　　關(guān)于在線少兒英語(yǔ)hellokid一對(duì)一輔導(dǎo)：

　　一對(duì)一輔導(dǎo)能為學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的個(gè)性化學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)體系，完善學(xué)習(xí)方案;外教的100%的時(shí)間占有率，是孩子的私人教師;為孩子做系統(tǒng)的輔導(dǎo)，有針對(duì)性引導(dǎo)學(xué)習(xí)，主要是對(duì)孩子能有針對(duì)性的提高，不僅僅積累英語(yǔ)詞匯，而主要是為孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)提升做準(zhǔn)備。

　　在學(xué)習(xí)之余，用繪本鞏固單詞記憶，孩子可以用hellokid出品的 繪本app，通過讀繪本故事將單詞進(jìn)行鞏固學(xué)習(xí)，不斷加深對(duì)于單詞的印象，從而達(dá)到不忘的程度，不斷去提高單詞的利用率而是仿照母語(yǔ)的學(xué)習(xí)形式，借助圖片，動(dòng)畫，視頻音頻等創(chuàng)設(shè)具體的環(huán)境，將單詞融入其中，視頻中外教在特定的環(huán)境下去引導(dǎo)孩子去記憶單詞，在孩子消化記憶之后，然后引導(dǎo)孩子去運(yùn)用。實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用，深化記憶。