幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)好？要怎么學(xué)？

 　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)低齡化，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的英語(yǔ)教育都很重視，但是對(duì)于幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)好?很多家長(zhǎng)就不太了解。

　　幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)好

　　我們大腦中的語(yǔ)言區(qū)域-布羅卡氏區(qū)決定著語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力，在0-7歲這個(gè)階段，布羅卡氏區(qū)很活躍，在孩子母語(yǔ)發(fā)展的階段，2-3歲左右，布羅卡氏區(qū)是最為活躍的。

　　因?yàn)椴剂_卡氏區(qū)的活躍，孩子可以自然習(xí)得任何的語(yǔ)言，如果孩子在語(yǔ)言發(fā)展的階段生活在漢語(yǔ)和英語(yǔ)的雙語(yǔ)環(huán)境中，孩子能夠自然掌握這兩種語(yǔ)言，都能夠流利使用，就像母語(yǔ)一樣。

　　2-3歲左右，是孩子對(duì)溝通需求最強(qiáng)烈的時(shí)期。這時(shí)候孩子會(huì)大量學(xué)會(huì)新的詞語(yǔ)，語(yǔ)言迅速變得豐富。這個(gè)年齡段，孩子大腦中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)神經(jīng)細(xì)胞也會(huì)非�；钴S，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力會(huì)非常強(qiáng)，遠(yuǎn)高于成人。年齡越小的孩子接觸外語(yǔ)，語(yǔ)言習(xí)得的效率越高;越晚開(kāi)始，效率越低。

　　研究表明，7歲左右，孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力就會(huì)開(kāi)始下降。到了成年，幾乎就不會(huì)再變化。這也就是為什么2、3歲就到國(guó)外生活的孩子，他們的英語(yǔ)提升效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于長(zhǎng)大后再去國(guó)外留學(xué)生活的成年人。所以，兩三歲的小朋友就完全可以開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。

　　如何學(xué)英語(yǔ)

　　幼兒學(xué)英語(yǔ)的最佳方式就是沉浸在母語(yǔ)一樣的英語(yǔ)環(huán)境中，自然習(xí)得英語(yǔ)。絕大部分的家長(zhǎng)朋友并沒(méi)有很高的英語(yǔ)交流水平，要營(yíng)造母語(yǔ)一樣的英語(yǔ)環(huán)境是十分困難的，但是我們有豐富的資源可以使用。

　　基本的幼兒英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)可利用英語(yǔ)兒歌童謠，動(dòng)畫(huà)繪本等資源來(lái)給孩子聽(tīng)力方面的有效輸入，培養(yǎng)孩子基本的音素意識(shí)，意識(shí)到英語(yǔ)也是一門(mén)語(yǔ)言。

　　當(dāng)然直接選擇專業(yè)的課程是最為理想的。目前孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的課程選擇多，形式上就有線上和線下兩種，對(duì)比起來(lái)，在線少兒英語(yǔ)課程更加受歡迎。

　　線上課程連接優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)母語(yǔ)外教，以外教一對(duì)一授課模式為孩子營(yíng)造原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境，充分保證孩子的語(yǔ)言輸入輸出，讓孩子自然習(xí)得英語(yǔ)。

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