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幼少兒英語(yǔ)課堂該怎么教孩子學(xué)英語(yǔ)

來(lái)源：Hellokid在線英語(yǔ) 丨 2020-02-04 13:47:11

 　　幼少兒英語(yǔ)課堂該怎么教孩子學(xué)英語(yǔ)？了解科學(xué)的規(guī)律和方式方法，能夠幫助進(jìn)行正確的幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇。

　　幼少兒英語(yǔ)規(guī)律

　　首先，可明確的是幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)不但完全可行，而且效果十分顯著，比成人要輕松高效得多。
 
　　幼兒大腦內(nèi)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)密切相關(guān)的區(qū)域，即“布羅斯卡區(qū)”在0-7歲這個(gè)階段顯得非�；钴S，能夠有效地辨識(shí)語(yǔ)音，模仿語(yǔ)言，幼兒之所以能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)說(shuō)話，就是“布羅斯卡區(qū)”的功勞。這個(gè)階段幼兒學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都能起到事半功倍的效果，從而為英語(yǔ)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。
 
　　其次，英語(yǔ)思維和漢語(yǔ)思維之間的差異也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主要障礙之一。而幼兒對(duì)于母語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都處在起步和模仿階段，尚且沒(méi)有形成固定的母語(yǔ)思維，因此幼兒在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不容易受到母語(yǔ)思維的局限，從而能夠更快地學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行思維，養(yǎng)成英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣。將英語(yǔ)掌握得像母語(yǔ)一樣靈活流利。
 
　　那么幼兒少兒對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是模仿母語(yǔ)的過(guò)程，即在語(yǔ)言環(huán)境中沉浸在潛移默化中自然而然就擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)交流表達(dá)能力。傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)的死記硬背教育是不可取的。

　　專業(yè)幼少兒英語(yǔ)課堂

　　目前非常受歡迎的專業(yè)幼少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程是在線真人外教課程，就遵循的自然習(xí)得的規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，并提供了優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)母語(yǔ)外教，高效的一對(duì)一課程模式等理想的學(xué)習(xí)條件。
 
　　“浙江省教育廳優(yōu)秀示范單位”Hellokid成立將近6年，服務(wù)中國(guó)家庭超30萬(wàn)，提供英美加外教一對(duì)一課程服務(wù)。歡迎免費(fèi)體驗(yàn)課程。
 
　　落后的教學(xué)觀念，單一的教學(xué)方法和刻板的英語(yǔ)教材，都很可能會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)啟蒙教育得不償失甚至一敗涂地。因此，要扭轉(zhuǎn)英語(yǔ)啟蒙教育的不利局面，提高英語(yǔ)啟蒙教育水平，就必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思路，更新教學(xué)模式，為幼兒營(yíng)造出良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，從而幫助幼兒更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
 
　　家長(zhǎng)朋友們無(wú)論對(duì)孩子無(wú)論是家庭英語(yǔ)教育還是選擇機(jī)構(gòu)，都要慎重，不要盲目。
 

（責(zé)任編輯：hellokid）

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