學(xué)前英語(yǔ)啟蒙幼兒學(xué)英語(yǔ)如何進(jìn)行？

 　　聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)言學(xué)習(xí)所需的幾項(xiàng)重要能力，其中聽(tīng)和讀是輸入部分，說(shuō)和寫(xiě)是輸出部分。沒(méi)有輸入就沒(méi)有輸出，而幼兒、少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)就在于聽(tīng)力辨音和模范能力，所以提到學(xué)前英語(yǔ)啟蒙幼兒學(xué)英語(yǔ)積累大量的“聽(tīng)、讀”輸入是一個(gè)不可避免的過(guò)程。這階段的主要目的就是讓孩子玩的開(kāi)心。沒(méi)錯(cuò)，不是學(xué)，而是玩，這個(gè)階段的孩子沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的能力，讓他意識(shí)到英語(yǔ)世界的存在，接受視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的語(yǔ)言輸入，到6歲以后的閱讀期才能更好的輸出。

　　怎么才能讓孩子玩得開(kāi)心，又能獲得一定的英語(yǔ)輸入?家長(zhǎng)朋友們經(jīng)常聽(tīng)到的應(yīng)該是利用英語(yǔ)兒歌、動(dòng)畫(huà)等來(lái)給孩子磨耳朵，以及閱讀一些趣味性的繪本，這個(gè)過(guò)程需要家長(zhǎng)們的互動(dòng)。這樣的啟蒙方式是正確的，但需要家長(zhǎng)花費(fèi)很多的精力和時(shí)間，并且由于專業(yè)知識(shí)的缺乏，家長(zhǎng)可能會(huì)走入很多誤區(qū)，并不能夠?qū)崿F(xiàn)理想的效果，很多家長(zhǎng)也是確實(shí)擔(dān)心，于是想要給自己報(bào)一個(gè)專業(yè)的課程來(lái)進(jìn)行啟蒙，這也是一個(gè)非常不錯(cuò)的想法。感興趣的家長(zhǎng)朋友們，那么我給大家介紹由英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的專業(yè)在線少兒英語(yǔ)品牌Hellokid，其專為零基礎(chǔ)的幼兒研發(fā)了啟蒙課程Level0。

　　Level0的課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的教研專家研發(fā)，主要采用的教學(xué)方式是圖片式教學(xué)以及動(dòng)畫(huà)式教學(xué)，即通過(guò)圖片和動(dòng)畫(huà)為孩子創(chuàng)設(shè)真實(shí)的英語(yǔ)情景，幫助孩子將英語(yǔ)語(yǔ)言和真實(shí)的情景以及事物聯(lián)系在一起。對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)的是來(lái)自英美加的外教老師，且是一對(duì)一的指導(dǎo)，他們的教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑，很有趣味，會(huì)利用夸張的表情動(dòng)作以及各種教學(xué)道具等吸引孩子充分沉浸在英語(yǔ)環(huán)境中，以及聽(tīng)懂看到的東西，并進(jìn)行模仿。課程培養(yǎng)的是孩子基本的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，以及對(duì)英語(yǔ)的興趣。渡過(guò)了啟蒙階段，Hellokid還有Level1-6的課程，也是以外教一對(duì)一的形式進(jìn)行，可培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀的英語(yǔ)交流表達(dá)能力，以及掌握自然拼讀，以及利用學(xué)科英語(yǔ)內(nèi)容讓孩子們擁有將英語(yǔ)當(dāng)作工具應(yīng)用的能力。(免費(fèi)體驗(yàn)課程：http://m.simalaya.com/user/free/free.html?=lzh)

　　Hellokid 小的學(xué)員年齡只有兩歲，在課堂上和外教的互動(dòng)非常好。因?yàn)镠ellokid會(huì)為孩子選定喜愛(ài)的外教老師，孩子會(huì)和外教成為很好的朋友，孩子會(huì)對(duì)課程始終有興趣和熱情，積極配合。